Boklån: engelskaböcker åk 2
/Susanne
Engelska åk 2
/Susanne
Engelska A & B
/Susanne
ÅK NP EngB Reading & Listening
/Susanne
Skrivuppgift engelska åk 1
- What makes Precious Ramotswe such a charming protagonist? How is she different from the usual detective? Why does she feel "called" to help her fellow Africans "solve the mysteries of their lives"?
Grade: IG-G
- Mma Ramotswe's first client, Happy Bapetsi, is worried that the man who claims to be her father is a fraud taking advantage of her generosity. "All he does," she says, "is sit in his chair outside the front door and tell me what to do for him next." To which Mma Ramotswe replies: "Many men are like that" (p. 8). What is Mma Ramotswe's view of men generally? How do men behave in the novel?
Use quotations to state your opinion.
Grade: IG-MVG
- When Mma Ramotswe decides to start a detective agency, a lawyer tells her:
"It's easy to lose money in business, especially when you don't know anything about what you're doing. . . . And anyway, can women be detectives?" To which Mma Ramotswe answers: "Women are the ones who know what's going on. They are the ones with eyes. Have you not read Agatha Christie?" (p. 59). Is she right in suggesting women are more perceptive than men? Where in the novel do we see Mma Ramotswe's own extraordinary powers of observation? How does she comically undercut the lawyer's arrogance in this scene?
Remember to use quotations.
Grade: IG-MVG
Susanne
Engelska åk 2
1. Comparison – Fielding & Austen
Write a comparison of the two different stories (book and film). Explain how they differ, and also in what ways they are similar. Also explain by examples, how you can tell that Fielding has been inspired by Austen. Remember to use examples from the book as well as from the film.
Grade: IG-MVG
2. A Woman’s Life.
Some people claim that Bridget… is a feminist novel. Today many women feel much pressure of how to behave and look to be successful in life. Expectations from society is another pressure young women face. Explain how this is portrayed in the book and in the film, also discuss how this has changed over time. Express your own opinion on what it is like to be a young woman / man of today. What demands do you have to face?
Grade: IG-MVG
3. Single vs. couples
One of the issues in both the book and the film, is whether you should live as single or as a couple. How does this affect Bridget and Elisabeth? Use examples from the film and the book to show the main characters’ opinions on this matter? Also explain your own opinion on why it is important / unimportant to live together with someone else.
Grade: IG-MVG
4. Mark vs. Daniel
Your best friend needs your advice on which boyfriend she should choose; Mark or Daniel? Write a letter to her and give your reasons for why she should pick one or the other. Remember to write it in the form of a letter.Grade:IG-G
Remember!
The last day to hand in your assignment is Thursday May 6th and you also have to e-mail it to my address at Urkund:
[email protected]Bedömningskriterier
G
- Du har följt instruktionerna till den uppgift du valt
- Du har med exempel från boken och/eller filmen
- Ditt språk är enkelt men funktionellt vilket innebär att stavfel och grammatiska missar kan godtas
- Du har indelat din text i stycken
- Du har lämnat in din skrivuppgift i tid (senast 6/5 2010) och skickat en kopia till Urkund.
VG
- Du har följt instruktionerna till den uppgift du valt och du har löst uppgiften på ett tillfredsställande sätt med relevanta kopplingar till boken.
- Du har tydliga exempel från boken som berikar din text
- Du har flyt i ditt språk både vad gäller stavning och grammatik
- Du har god struktur med tydlig inledning och avslutning samt länkar mellan de olika styckena
MVG
- Du har följt instruktionerna till den uppgift du valt och du har löst uppgiften på ett originellt sätt med relevanta kopplingar till boken
- Du har tydliga och väl valda exempel från boken som förtydligar din text
- Du visar på stilistisk säkerhet och variation i användandet av språket och du använder t.ex idiom på ett naturligt sätt
- Du har mycket god struktur med tydlig inledning och avslutning och du har naturliga länkar mellan de olika styckena.
Redovisningstider: Engelska åk 1
Grupp 1, kl, 9.10-10.40
Emma N., Jasmine Andersson, Jasmine Armstrong, Nelly, Benjamin, Mathilda, Ida, Mergim, Ebba
Grupp 2, kl. 10.40-12.10
Jimmy, Clara, Emma O., Saga, Melinda, Mimmi, Wynja, Ludvig, Kevin
Grupp 3, kl. 12.40-14.10
Martin, Therese, Douglas, Erika, Sara, Linnea, Tove, Jasmine S., Christopher, Jesper
Vi ses i K25!
/Susanne
English around the World
Tasks:
You work in groups with a variety of English
Writing – a factsheet (A4 or A5)
Individual task:
Speaking – presentation of your chosen variety of English
Planning
w 49
Monday Introduction, groups, fact finding
Friday Group work: facts (use the library and handouts) writing, preparing presentation
w 50
Monday Group work: facts (use the library and handouts) writing, preparing presentation
Friday Kulturhistoria + group/individual work
w 51
Monday Presentations (3 groups)
Friday Holiday!
För betyget G krävs att du:
har kontakt med åhörarna
uttrycker dig klart och tydligt
presenterar en engelsk variant
är ganska fri från manus
använder hjälpmedel om så behövs
håller dig inom tidsgränsen 5 – 7 minuter
För betyget VG krävs dessutom att du:
framträder engagerat och talar välformulerat
har en klar struktur i din presentation
är påläst i ämnet
presenterar en variant av engelska på ett intresseväckande sätt
bemödar dig om inledning och avslutning
är relativt fri från manus
använder hjälpmedel som lyfter presentationen
För MVG krävs dessutom att du:
visar säkerhet i din framställning
använder ett uttrycksfullt och varierat språk
är kunnig i ämnet
presenterar en variant av engelska på ett originellt sätt
använder eventuella hjälpmedel på ett smidigt sätt
Bedömningskriterier för skriftlig presentation
För betyget G krävs att ni:
har skrivit ett tydligt faktablad om er engelska variant
har lämnat in arbetet i god tid; senast måndagen den 14/12
/Susanne